Kit de formation en électronique numérique - Matériel pédagogique pour les écoles - Ensemble d'instructions - Laboratoire d'installation électrique
No.MR200E
MR200E Kit de formation en électronique numérique - Matériel pédagogique pour les écoles - Ensemble d'instructions - Laboratoire d'installation électrique
MR200E Kit de formation en électronique numérique - Matériel pédagogique pour les écoles - Ensemble d'instructions - Laboratoire d'installation électrique Présentation du produit : Cet appareil est doté de trous dorés. Tous les composants sont fixés par des marquages positifs et négatifs. L'ensemble du circuit, notamment le fréquencemètre et la source de signal, est composé de puces CPLD et d'un double panneau. Fabriqués avec des composants de haute qualité, ces appareils contribuent à améliorer la qualité globale du boîtier expérimental. L'absence de composants positifs réduit considérablement les risques de dommages accidentels. L'appareil se caractérise par sa simplicité d'utilisation, sa robustesse, sa flexibilité pour les projets expérimentaux et sa facilité de réalisation de simulations numériques. Ce dispositif pédagogique est adapté aux établissements d'enseignement supérieur et aux écoles professionnelles et techniques spécialisées en électronique. (1) Alimentation : Entrée CA : 220 V ± 10 %, 50 Hz Sortie CC : +12 V / 300 mA, 5 V / 3 A. Protection automatique. (2) Circuit d'impulsion unique manuel à deux groupes : chaque groupe peut générer simultanément deux impulsions (positives ou négatives), avec une amplitude de niveau TTL. (3) Générateur de signaux fonctionnels : sortie d'ondes carrées, sinusoïdales et triangulaires. Amplitude réglable en continu de 0 à 1 m. Six sources d'impulsions à fréquence fixe : 1 Hz, 10 Hz, 100 Hz, 1 kHz, 10 kHz et 100 kHz (composées d'une puce CPLD). (4) Six fréquencemètres numériques de haute précision, plage de mesure : 0-9,9999 MHz, erreur < 1 Hz (composés d'une puce CPLD). (5) Entrée et affichage des niveaux logiques : A : 16 commutateurs de niveaux logiques indépendants : sortie « 0 » ou « 1 » (logique positive). B : Circuit d'affichage des niveaux logiques composé de 16 LED rouges et d'un circuit de commande. C : Stylo logique (couleur variable en continu entre 0 et 5 V). (6) Affichage numérique : A : Circuit d'affichage à six ou huit LED avec décodage BCD. B, Tube numérique à huit LED, toutes les broches sont à fils, utilisé pour les expériences sur les tubes numériques. (7) Plaques de montage taïwanaises : 4 grandes et 4 petites. (8) Supports de circuit intégré à 20 trous : 6 ; supports de circuit intégré à 40 trous : 5 ; compatibles avec tous types de puces. (9) Potentiomètres de résistance : 4. (10) Zone expérimentale de circuits analogiques, avec 22 groupes de broches pour la connexion de conversion (2 x 6 trous par groupe). Projets expérimentaux recommandés : 1. Test et utilisation des paramètres des portes logiques intégrées TTL 2. Tests des portes logiques intégrées CMOS 3. Expérimentation de la fonction logique des portes 4. Test de dispositifs logiques combinés courants 5. Expérimentation du fonctionnement logique d'un demi-additionneur, d'un additionneur complet 6. Circuit de vote à sept personnes et circuit de détection du groupe sanguin 7. Test de la fonction de déclenchement RS 8. Test de la fonction logique et des principaux paramètres des déclencheurs JK et D 9. Sortie à trois états et verrouillage 10. Expérimentation d'un compteur binaire asynchrone 11. Compteur binaire synchrone 12. Test fonctionnel d'un registre à décalage 13. Expérimentation d'un circuit de comptage, de décodage et d'affichage 14. Circuits intégrés 555 et leurs applications 15. Forme d'onde et déclenchement monostable 16. Détecteur de séquence 17. Convertisseurs N/A 18. Convertisseur analogique-numérique A/D 19. Feu tricolore Le contrôleur peut être à intervention manuelle 20. Conception d'une horloge électronique numérique 21. Fréquencemètre numérique 22. Expérimentation sur le contrôle des feux arrière d'une automobile